Sechs Lioba-Mannschaften beim Hessischen Schulschachpokal 2018 in Bad Hersfeld
Am 7. November beteiligte sich die Sankt Lioba Schule mit sechs Mannschaften an der Endausscheidung um den diesjährigen Hessischen Schulschachpokal. Das mit über 400 Schülerinnen und Schüler aus ganz Hessen besetzte Turnier fand in der Großsporthalle der Bad Hersfelder Gesamtschule Obersberg statt. Gespielt wurde in insgesamt sieben Wettkampfgruppen mit 15 Minuten Bedenkzeit pro Spieler und Partie.
Vorbereitungen laufen auf Hochtouren
An vier Novembernachmittagen bereiten Schülerinnen und Schüler der Sankt Lioba Schule ihren Beitrag zur Bergweihnacht 2018 vor. Da werden Karten gekleistert, Lattenschneemänner bemalt, Lavendelsäckchen gepackt, Tannenzapfenwichtel gestaltet, Pappsterne mit Glitter verziert, Reagenzgläser mit Salzen befüllt, Schlüsselanhänger gebastelt und vieles mehr. Regina Röhrig und Meike Giger organisieren alles rund um die Bergweihnacht und sorgen dafür, dass bis zum zweiten Advent alles fertig ist.
Bundesweiter Vorlesetag auch an der Sankt Lioba Schule
Dass die rund 40000 Bienen eines Stocks von einer einzigen Königin abstammen oder dass allein das Füttern mit einer speziellen Nahrung, dem Gelee Royale, aus einer normalen Biene eine Königin werden lässt, ließ die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen aufhorchen. Dies und vieles mehr erfuhren sie am diesjährigen Vorlesetag in der Bibliothek der Sankt Lioba Schule, der ganz im Zeichen des von der Stiftung Lesen vorgeschlagenen Mottos „Umwelt und Natur“ stand.
Sankt Lioba Schule überreicht DELF-Urkunden
Elf Schülerinnen und Schüler der Sankt Lioba Schule haben am 7. 11. ihre Zertifikate für den erfolgreichen Nachweis französischer Sprachkenntnisse erhalten. Die Französischlehrerin Judith Oberpenning lobte den hohen zusätzlichen Einsatz der Absolventen und betonte, dass die vom französischen Ministerium für Bildung, Hochschulen und Forschung ausgestellten Zertifikate international verbreitet und anerkannt seien. Daher genießen sie auch im Berufsleben hohes Ansehen. DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“. Einmal bestanden, ist das Sprachzertifikat unbegrenzt gültig und attestiert die Beherrschung der vier Sprachkompetenzen Hörverstehen, Leseverstehen, schriftlicher und mündlicher Ausdruck.
Berufsbörse der Sankt Lioba Schule lotet Grenzen aus
Zur Berufsbörse am 17. November werden in der Sankt Lioba Schule 21 Aussteller erwartet, darunter Unternehmen, Hochschulen, Organisationen, Verbände, Selbstständige, Medienvertreter und wissenschaftliche Institute. 38 Referenten und fast 80 Berater – darunter fünfzehn ehemalige Lioba-Schülerinnen und -Schüler – haben zugesagt, die Oberstufenschülerinnen und -schüler über insgesamt 24 Berufsfelder und Fachbereiche zu informieren. Dazu gehören auch 48 Fachvorträge. Die vorgestellten Berufsfelder sind ausschließlich solche, die von den Schülerinnen und Schülern bei einer vorangegangenen Umfrage als für sie relevant bezeichnet wurden.
Das Wort „Lernen“ gibt es in der deutschen Sprache nur in der aktiven Form. Der Satz „Ich wurde gelernt“ hört sich nicht nur eigenartig an, sondern funktioniert auch nicht. Lernen kann man nur selbst. Die Frage ist nur wie? Der Lehrer hält sich im Unterricht an einen Lehrplan, eine Reihenfolge von Inhalten, die aufeinander aufbauen. Dadurch soll gesichert werden, dass die benötigten Grundlagen für einen Lerninhalt schon bekannt sind. Sucht man mit einer Suchmaschine, bei Wikipedia oder bei YouTube nach Informationen, so ist nicht gesichert, dass alle für das Verständnis wichtigen Vorkenntnisse vorhanden sind.
Exkursion der Sankt Lioba Schule nach Weimar
Vom 19. bis zum 21. September unternahmen 19 Schülerinnen und Schüler in Begleitung von zwei Lehrkräften eine Exkursion nach Weimar und setzten sich dort mit der vielfältigen aber auch gegensätzlichen Geschichte der Stadt auseinander. Zu Beginn besuchte die Gruppe das Konzentrationslager Buchenwald, wo mit Unterstützung eines Historikers zunächst der Blick der Schülerinnen und Schüler für die Analyse historischer Quellen und ihrer Authentizität geschärft wurde. Daran schloss sich die Besichtigung der historischen Schauplätze an. Der dort gewonnene Einblick in die Grausamkeit des NS-Terrors ging allen sehr nahe, war aber eine wichtige Erfahrung – nicht nur für die Auseinandersetzung mit den noch bevorstehenden Inhalten.
Sankt Lioba Schule legt Ergebnisse der U18-Wahl vor
Die Schülervertretung der Sankt Lioba Schule hat nach der Bundestagswahl im vergangenen Jahr jetzt zum zweiten Mal eine U18-Wahl durchgeführt. Alle noch nicht volljährigen Schülerinnen und Schüler waren eingeladen, unter den gleichen Kandidaten und Parteien ihre Wahl zu treffen, die am 28. Oktober im Wahlkreis 27 (Wetterau III) antreten. Nach Auswertung der 332 abgegebenen gültigen Stimmen steht fest: Die Lioba-Schülerinnen und -Schüler würden der bestehenden Regierungskoalition aus CDU und Grünen ein klares Mandat für eine weitere Legislaturperiode erteilen.
Kunstpädagoge Manfred Glöckler stellt Werke aus
Noch bis zum 20. Oktober findet in den Räumen des Kunstvereins Ingelheim (Bahnhofstraße 48, 55218 Ingelheim) eine Ausstellung von Werken des Bad Nauheimer Kunstpädagogen Manfred Glöckler statt. Unter dem Titel „Improvisation“ sind rund fünfzig Werke Glöcklers aus verschiedenen Schaffensperioden zu sehen.
Lioba-Schülerinnen Seba Habibyar und Anna Merbs erfolgreich beim OVAG-Jugendliteraturpreis
Mit Seba Habibyar und Anna Merbs sind dieses Jahr zwei Schülerinnen der Sankt Lioba Schule unter den Preisträgern des OVAG-Literaturpreises. Für ihre Leistungen erhielten sie nicht nur einen Geldpreis zur privaten Verwendung, sondern auch jeweils einhundert Euro zur Weitergabe an ihre Schulbibliothek. Lioba-Bibliothekarin Heike Brune hat auch schon gleich einige Ideen für die Verwendung der unerwarteten Finanzspritze: Die Weiterführung begonnener Jugendbuchserien, der Ausbau der Asterix-Sammlung sowie von Lehrern empfohlene Sachbücher zur Vorbereitung auf das Abitur stehen ganz oben auf der Wunschliste.
Lioba wieder erfolgreich bei Waldlaufmeisterschaften
Die Sankt Lioba Schule startete bei den diesjährigen Bad Nauheimer Waldlaufmeisterschaften mit 73 aktiven Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 2000 bis 2009. Mit Ausnahme der Jungen ab dem Jahrgang 2005 betrug die zu absolvierende Waldlaufstrecke erneut 1300 Meter; die älteren Jungen liefen sogar die doppelte Strecke mit 2600 Metern. Mit insgesamt elf Platzierungen auf dem Siegerpodest waren die Lioba-Läuferinnen und -Läufer wieder sehr erfolgreich. Am Ende des Wettkampftages standen vier erste, drei zweite und vier dritte Plätze für Lioba-Schüler in den Abschlusslisten.
Im Spezialangebot der Sankt Lioba Schule für Hochbegabte geht es in diesem Halbjahr um das Thema „Lerntechniken und Gehirn“. Workshopleiter Dr. Stefan Brückmann eröffnete das Semester mit einem eigenen Vortrag und räumte zunächst mit dem verbreiteten Mythos auf, es gäbe verschiedene Lerntypen gäbe. Vielmehr könne ein normal entwickelter Mensch mit allen Eingangskanälen (Hören, Sehen, Lesen und Tasten) gleich gut lernen. Bildet man sich jedoch ein, mit einem dieser Eingangskanäle besonders gut Lerninhalte aufnehmen zu können, dann würde man diesen besonders trainieren und seine Annahme damit bestätigen. Besser lernt man aber, wenn der Lerninhalt durch möglichst viele Kanäle aufgenommen wird.
An der Sankt Lioba Schule fanden in dieser Woche Projekttage statt. Schülerinnen und Schüler erlebten, dass man auch außerhalb der üblichen Klassenraumatmosphäre und abseits der ministeriellen Lehrpläne Wichtiges erfahren und lernen kann. In über sechzig angebotene Projekte konnten sich die Liobaner einwählen und ihren Horizont erweitern. Die Angebotsvielfalt wurde dadurch ermöglicht, dass nicht nur alle Lehrerinnen und Lehrer Projektangebote machten, sondern auch viele Eltern oder sogar Großeltern der Schüler; sogar die Schüler selbst sind in manchen Bereichen so souverän, dass sie eigene Projekte anbieten konnten.
Mit zwei Alleluja-Vertonungen, einem afrikanischen Prozessionsgesang und einem sechsstimmigen „Per Crucem“ verabschiedeten sich die Lioba-Voices am vergangenen Freitag von ihren diesjährigen Chor-Tagen im Jugendwerk St. Gottfried von Ilbenstadt. Pünktlich zum Angelus-Gebet waren die Besucher überrascht von der mittäglichen musikalischen Andacht, bei der sich im wahrsten Sinne der sonnendurchflutete und einzigartige Kirchenraum mit jugendlichen Klangfluten vermischte.
Bistum Mainz führt ab 2019/2020 Schulgeld an katholischen Schulen in Hessen ein
Mainz / Bad Nauheim. Die vier katholischen Schulen des Bistums Mainz in Hessen werden ab dem Schuljahr 2019/2020 ein gestaffeltes Schulgeld einführen. Betroffen sind ab dem Schuljahr 2019/2020 zunächst die neuen Fünftklässler; ab dem Schuljahr 2020/2021 gilt die Regelung für alle Schülerinnen und Schüler.
Die Entscheidung haben der Generalvikar des Bistums Mainz, Weihbischof Dr. Udo Markus Bentz, gemeinsam mit der Dezernentin für Hochschulen und Schulen, Ordinariatsdirektorin Dr. Gertrud Pollak, in einem Schreiben vom Mittwoch, 12. September, an die Eltern der Schülerinnen und Schüler angekündigt. Darin heißt es: „Gute Schule kostet Geld. Dafür sind wir im Bistum bereit, mit erheblichen Kirchensteuermitteln die Schulen zu finanzieren – im Unterschied zu den anderen privaten Trägern in Hessen bisher ohne Schulgeld. Allerdings sind die Bedingungen für eine stabile Schulfinanzierung in den letzten Jahren deutlich schwieriger geworden. Darum möchte das Bistum zum Erhalt seiner Schulen rechtzeitig verantwortungsvoll planen.“
Bad Nauheim / Ilbenstadt. Wie bereits in den letzten Jahren hatten die Schülerinnen und Schüler der Geschichtskurse der Einführungsphase in der Oberstufe an der Sankt Lioba Schule unlängst Gelegenheit, im Kloster Ilbenstadt polnische Zeitzeugen aus der NS-Besatzungszeit von 1939 bis 1945 zu treffen, die zurzeit im Kloster weilen. Diese Veranstaltung wird alljährlich vom Bischöflichen Ordinariat Mainz in enger Kooperation mit dem Maximilian-Kolbe -Werk in Freiburg organisiert, das seit vielen Jahren Überlebende der Konzentrationslager unterstützt.
Bad Nauheim. „Hessens Lateinlehrern gehen langsam die Schüler aus“ überschrieb die Hessenschau eine Meldung zu Beginn dieses Schuljahres. Nach Angaben des Hessischen Kultusministeriums wählen immer weniger Schüler Latein als Zweit- oder Drittsprache: 33.679 oder 4,4 Prozent beschäftigten sich im Schuljahr 2017/18 mit Cicero, Seneca und dem Redelehrer Quintilian. Das waren 36 Prozent weniger Schüler als noch vor zehn Jahren.
Bad Nauheim. Am 30. August fand der „Erste Spatenstich“ für ein neues Gebäude der Sankt Lioba Schule statt. Der in den Sommerferien abgerissene E-Bau, von den meisten nur „Pavillon“ genannt, wird als dreigeschossiges Bauwerk neu errichtet. Der Mainzer Weihbischof und Generalvikar Dr. Udo Markus Bentz segnete in einem kurzen Festakt die Baustelle und alle auf ihr Wirkenden, bevor er dann zusammen mit neun anderen Beteiligten zum Spaten griff und einen symbolischen ersten Spatenstich durchführte.
Sankt Lioba Schule ehrt Teilnehmer an Chemie-Wettbewerb
Insgesamt zweiundzwanzig Schülerinnen und Schüler der Sankt Lioba Schule erhielten am 27. August Urkunden für ihre erfolgreiche Beteiligung am Wettbewerb „Chemie – mach mit“. Chemielehrer Amedeo Raino überreichte die begehrten Schriftstücke und freute sich über die große Beteiligung an diesem Durchgang des halbjährlich ausgelobten Wettbewerbs. Die beste Platzierung erreichten Laura Peichl, Hannah Wagner und Alisa Mörsdorf mit einem zweiten Platz. Allesamt werden im Dezember für ihre herausragenden Leistungen noch in der Frankfurter Universität durch die Initiatoren geehrt.
Fotografiker und Autor Siegfried Wittenburg spricht über die Sehnsucht nach Demokratie und Freiheit in der ehemaligen DDR
Den weiten Weg von der Mecklenburgischen Ostseeküste bis in die Wetterau nicht scheuend, hielt Siegfried Wittenburg in der vergangenen Woche vor Schülern der Sankt Lioba Schule, der Ernst-Ludwig-Schule (beide Bad Nauheim) und des Burggymnasiums (Friedberg) insgesamt vier Vorträge über das Alltagsleben in der DDR, die er mit eigenen Fotos eindrucksvoll illustrierte. Ermöglicht wurde diese Vortragsreihe durch die Hessische Landeszentrale für Politische Bildung im Rahmen des Zeitzeugenprojekts des Landes Hessen, die Finanzierung übernahm.
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