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Im Anfang ist Beziehung

M.Buber

Aktuelles

Flaschen als Biotope

Details
14. Dezember 2022

Mit Freude an der Arbeit: Erst die Blumenerde, dann die Pflanzen in die Flasche.

Einstieg in das Thema Ökologie

Passend zur Vorweihnachtszeit, nach viel Stress mit Klassenarbeiten und Lernkontrollen, nahm sich die Klasse 9e im Biologieunterricht Zeit, um in Flaschengärten besondere Ökosysteme zu gestalten. Dabei ließen die Schülerinnen und Schüler ihrer Kreativität freien Lauf und gestalteten so eindrucksvolle Ergebnisse, manche in kleinen Glasflaschen, andere in gewaltigen Einmachgläsern.

Tolle Ergebnisse: Fertige Flaschengärten, bereit zur häuslichen Pflege.

Die Idee für dieses fantasievolle Projekt stammt von der Biologielehrerin Brigitte Greißinger, die selbst einige Flaschengärten besitzt und den hochmotivierten Teenagern mit Rat und Tat zur Seite stand. Nach eifrigem Hin- und Hertauschen von Pflanzen konnte am Ende jeder das für ihn ideale Pflanzenensemble präsentieren – sei es eine Kakteenlandschaft oder einen bunten Urwald. Auch deshalb machten die Neuntklässler bei diesem Projekt begeistert mit und zeigten, dass die MINT-Fächer an der Sankt Lioba Schule in vielfältiger Weise unterrichtet werden. Nun bleibt nur noch dafür zu sorgen, dass die Pflanzen prächtig gedeihen.

 

Schwerpunkte

Christliches Profil

Ganzheit des Lernens - Mündigwerden in Gottes Schöpfung

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MINT-EC Schule

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – gehören als besonderer Bildungsschwerpunkt zum pädagogischen Profil der Sankt Lioba Schule.

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zu den MINT-EC Veranstaltungen

Begabungsförderung

Die Sankt Lioba Schule verfolgt das Konzept einer begabungsdifferenzierten Förderung und ist für ihre Arbeit mit dem Hochbegabtengütesiegel ausgezeichnet.

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Seit 2023 sind wir "Partnerschule der Digitalen Drehtür."

Weitere Informationen auf der Seite des hess.Kultusministeriums

Ausgeprägtes Musikprofil

An der Lioba-Schule wird sehr viel Musik gemacht, denn Musizieren kann viel Freude bereiten, das soziale Miteinander, die emotionalen Fähigkeiten der Schüler und das Interesse an unserer Musikkultur fördern.

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Fremdsprachenprofil

Informieren Sie sich über unser Sprachenangebot in unserem Info-Flyer:

Sprachenangebot (PDF)

Informationen zu unseren Sprachzertifikaten:

Sprachzertifikate DELF, Cambridge & DELE

Umweltschule

Kontinuierlich entwickelt die Sankt Lioba Schule ihre Qualität im Bereich Umwelt, Klimaschutz und ökologische Bildung weiter.

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Lioba-Digital

Mit umfassendem Medienbildungskonzept und modernster Ausstattung ist die St.Lioba-Schule eine Leuchtturmschule des digitalen Lernens.

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Schulprofil

Das Ziel unseres schulischen Wirkens ist die Studierfähigkeit und Persönlichkeitsbildung junger Menschen in einer christlichen Werteorientierung. Durch ein breit gefächertes Bildungsangebot soll die persönliche Begabungsvielfalt qualifiziert gefördert werden, gymnasiale Allgemeinbildung und Studierfähigkeit werden durch Praxisbezug und berufliche Orientierungs-Projekte ergänzt. Persönlichkeitsbildung, Bereitschaft und Fähigkeit aus christlicher Verantwortung in Familie, Gesellschaft, Kirche und Staat Aufgaben zu übernehmen, sind Leitlinien unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit.

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Schnellzugriff

Anmeldeformular Schuljahr 2025/26 (PDF)

Anmeldeformular Schuljahr 2025/26 (Word)

Informations-Broschüre (PDF) für Grundschüler

Öffnungszeiten der Lernmittelfreiheit

Informationen USA-Austausch 2025

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Stornobedingungen USA-Austausch 2025

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Verpflegung

Medienkonzept "Lioba-Digital"

Hausaufgaben­betreuung

Schulbekleidung

BildungPLUS: "MEINE PAUSEN-LOUNGE"

IT-Support

Schulsprechstunde Berufs- und Studienberatung (extern)

Anstehende Termine

17 Jun
Amerika Austausch( Besuch in D)
Datum 17.06.2025 - 08.07.2025
7 Jul
Sommerferien
07.07.2025 - 15.08.2025
11 Aug
Schriftliche und mündliche Nachprüfungen
11.08.2025 - 14.08.2025
15 Aug
Schuljahreseröffnungskonferenz
15.08.2025
18 Aug
Erster Schultag nach den Sommerferien
18.08.2025
(Eine vollständige Terminübersicht finden Sie hier.)

Kontakt

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61231 Bad Nauheim

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St.Lioba-Schule & Solgraben

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